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江南大学“砺·行”辅导员工作室师生一行赴在宁高校开展调研交流

来源:法学院   文图:缪晶晶 审核:胡博     发布时间: 2024-10-17    点击数:

为贯彻学习全国教育大会讲话精神,落实立德树人根本任务,进一步提升高校辅导员队伍建设质量,10月15日,江南大学“砺·行”辅导员工作室(首批江苏省高校辅导员名师工作室)、法学院党委副书记兼副院长胡博带队,人工智能与计算机学院党委副书记兼副院长王莉莉、无锡太湖学院会计学院党总支副书记蒋昊霖、物联网工程学院分团委书记兼学工办主任洪筱、法学院辅导员缪晶晶、法学院兼职辅导员赵紫瑞一行6人赴东南大学交通学院、南京理工大学微电子学院(集成电路学院)开展调研交流。

东南大学交通学院党委副书记、副院长张航带领工作室成员参观了交通学院办学历史、教学环境和工作成果,随后围绕“行走的思政课建设”开展主题研讨,东南大学计算机科学与工程学院、软件学院、人工智能学院党委副书记、副院长孟杰,党委学工部辅导员发展中心李思雨、交通学院团委书记张家钰等共同参加活动。与会老师分别就学院思政项目建设现状、“行走的思政课”要关注到主题选择、资源利用、形式创新等问题深入讨论,认为要“扎根本土特色,充分发挥学科专长,活用红色文化资源,利用富媒体形式创新思政形式”,同时注重从“小切口、沉浸式”出发,充分调动学生的积极性和主动性,激发学生的思政情感和思政认同。“行走的思政课”能够打破传统课堂的局限,充分将学校小课堂和社会大课堂紧密结合,让学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

南京理工大学微电子学院(集成电路学院)党委副书记兼纪委书记、全国最美高校辅导员、全国高校辅导员年度人物、2024年教育部首批辅导员名师工作室(“遇见”辅导员工作室)负责人张海玉介绍建院情况,随后双方就“辅导员工作室的建设发展与辅导员素质能力提升”开展主题研讨。老师们认为辅导员日常思政工作要坚持以生为本,与学生建立平等、信任的关系,坚持“宜疏不宜堵”,及时回应学生诉求。接下来,双方围绕学生骨干队伍建设、辅导员参赛备赛技巧、辅导员工作室建设等问题深入交流,表示接下来会强化交流与合作,优化校际协同育人模式,创新思政理论研究和实践探索。

本次研讨活动加强了江南大学和在宁高校辅导员团队的交流互动,开拓了工作视野,加强了校际思政工作交流深度,是进一步提高辅导员工作室建设、加强辅导员队伍工作能力与业务水平的积极实践。下一步,江南大学“砺·行”辅导员工作室将继续围绕学生全面发展与辅导员职业能力提升双主线,优化建设高质量育人队伍,着力将工作室建设成工作交流的重要载体、职业能力提升的重要阵地、学生工作研究和实践育人创新的示范平台。

东南大学交通学院交流现场

东南大学交通学院活动合影

南京理工大学微电子学院(集成电路学院)交流现场

南京理工大学微电子学院(集成电路学院)活动合影