12月15日上午，北京大学社会学系副主任、博士生导师、全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会秘书长刘能教授莅临江南大学，在法学院A414作题为“理解当代中国青年”的学术讲座。本次讲座由法学院院长王君柏主持，吸引了众多师生到场聆听。
刘能教授围绕青年定义的变迁与拓展、社会学视角下的青年分析、当代中国青年的具体境遇与问题、青年作为新兴社会行动者的角色等方面展开叙述，以鲜活、贴切的案例带领在场师生深入理解当代青年人。讲座伊始，刘能教授以“当代年轻人不被信任”这一深刻洞察切入，使大家反思社会对青年的复杂期待。他首先探讨了“青年”定义及其拓展，指出教育年限延长、社会角色承担推迟与人均寿命增长，共同重塑了“青年”的定义。随后他提出理解青年的三大社会学关键词：第一，“社会化”进程如何受家庭资本与代际传递影响；第二，“过渡仪式”如何因大学适应、经济依赖等现实压力而变得复杂漫长；第三，“年轻成人”作为主体地位所面临的身份构建挑战。聚焦中国情境，刘能教授梳理了从“战争一代”到“Z世代”的代际更迭框架，并结合成长环境中的结构性因素，对“啃老”“躺平”“眼高手低”等热点青年现象提供了超越表象的社会学解释。他认为，许多被视为个人问题的现象，实则是教育扩张、劳动力市场结构、居住成本等宏观力量作用的结果。
整场讲座饱含着刘能教授对青年人深切的理解与关怀，以渊博的学识、敏锐的洞察和幽默的语言，将宏大的社会变迁与微观的青年体验紧密勾连，为在座师生理解当代中国青年提供了极具启发的分析框架。互动环节，同学们踊跃提问，现场气氛热烈。讲座在持久的掌声中圆满结束。
刘能教授作讲座
讲座现场
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