刘宁

姓名：刘宁 性别：男

出生年月：1996.01 毕业院校：浙江大学

最后学历：博士研究生 最后学位：法学博士

研究方向：教育法学、行政法学

主要论文：

1.《如何立法监管校外教育培训机构》，载《湖南师范大学教育科学学报》（CSSCI来源，一作）2022年第5期；此文同时被中国人民大学复印报刊资料《中小学学校管理》2023年第3期全文转载，《新华文摘（数字版）》2023年第13期全文转载，《新华文摘》2023年第6期论点摘编转载

2.《教育法典中《家庭教育促进法》的法典化问题》，载《华东师范大学学报（教育科学版）》（CSSCI来源，一作）2022年第5期

3.《教育惩戒裁量基准的规范构造》，载《教育发展研究》（CSSCI来源，一作）2021年第20期

4.《教育法典基本原则的规范表达》，载《中国教育法制评论》（CSSCI集刊，独著）第23辑

5.《权利保障：基层社会治理的价值向度》，载《河南科技大学学报（社会科学版）》（独著）2020年第3期

6.《软法视野下乡村微腐败治理研究》，载《廉政文化研究》（独著）2019年第5期

7.《自媒体治理的软法路径选择》，载《荆楚学刊》（独著）2018年第6期

主要著作：

1.《中小学教育惩戒裁量基准及案例式解读》，华东师范大学出版社2021年版（副主编）

2.《教育法学导论》，法律出版社2022年版（参编）

3.《初中<道德与法治>教材法治知识点渗透速查手册》，上海教育出版社2021年版（参编）

科研项目：

1.参与2022年国家社会科学基金教育学一般课题“我国教育法典编纂的框架体系研究”

2.参与2020年浙江省海事局课题“海上交通领域刑法和治安管理处罚法的适用及后续移送若干问题研究”

主要荣誉：

1.2022年获国家奖学金（博士）

2.2022年获浙江大学“三好研究生”“优秀研究生”等荣誉称号

3.2020年获华东师范大学“优秀毕业生”荣誉称号

4.2019年获“法治河南乡村论坛”征文二等奖

5.2018年获国家奖学金（硕士）

联系方式：liuning0122@126.com