为进一步提升学生国际学术写作能力，夯实文献选读与外刊发表基础，10月25日，江南大学法学院陆学艺农村社会学研究中心、江南大学-无锡社区建设与社会工作研究中心、江南大学农村建设和发展研究中心联合主办“江南耕读读书会”第一期第三次读书研讨活动暨“国际期刊论文写作逻辑与高效文献研读”专题讲座。本次讲座邀请了有丰富国际期刊审稿与发表经验的孙圣副教授作为主讲嘉宾，面向全体有外文论文写作与投稿需求的学生，围绕从文献调研到论文成稿的全流程展开系统讲解。法学院社会学专业部分专任教师、2025级、2026级农村发展专业研究生以及社会工作专业本科生参加了此次活动。
讲座伊始，孙圣老师结合自身长期参与国际期刊审稿与发表的实践经验，对国际期刊论文的整体写作逻辑进行了系统性梳理。他指出，海外学术期刊评审普遍高度重视研究问题的创新性与研究设计的严谨性，一篇能够获得国际同行认可的优质外刊论文，核心支撑在于四个关键环节：清晰凝练的选题定位、规范严谨的摘要撰写、符合国际学术习惯的引言论证链条，以及逻辑严密的结果讨论部分。在文献检索与阅读的实操环节，孙圣老师重点围绕外文文献检索与文献精读方法展开讲解，并带领在场同学完成现场实操训练。他强调，高质量外刊论文的起点并非直接动笔写作，而是建立在系统、规范的前期文献调研工作之上。讲座中，他详细介绍了Web of Science等主流外文数据库的底层检索逻辑，拆解了检索式构建、关键词拓展、主题词匹配等实用技巧，指导大家运用定位法、雪球法、鲸吞法等不同检索策略，高效筛选高价值期刊文献，快速排除低相关内容，精准锁定领域内的核心文献与经典研究。在文献研读部分，孙圣老师分享了经过大量实践验证的分层阅读法，明确区分泛读、精读与批判性阅读三个层次，提出“文献至少读三遍”的实操路径：第一遍完成选题初筛快速判断文献相关性，第二遍聚焦引言部分挖掘现有研究空白，第三遍重点拆解研究方法与论证逻辑。他还指导同学们如何通过划分文献结构，精准提取文献中的限定词、研究单位、研究维度、研究视角与核心方法，在此基础上结合Zotero、EndNote等专业文献管理软件，搭建属于自己的文献笔记与知识管理体系。他特别提醒，研读文献不能停留在简单摘抄观点的层面，要通过横向对比不同研究之间的观点分歧与尚未被填补的研究缺口，最终确定自身论文的创新切入点，为后续引言撰写、文献综述搭建完整的论证框架，让论文的研究定位自然契合国际学术共同体的现有研究脉络。
讲座现场，孙圣老师还完整演示了知网与Web of Science的检索全流程实操，分享了多款实用高效的文献工具插件与良好的文献检索习惯，指导同学们实现中外文献资源的优势互补，为外刊论文的综述撰写与选题敲定打下坚实基础。在随后的互动交流环节，同学们就软件操作中的具体问题、理论方法如何结合自身研究场景落地等内容踊跃提问，孙圣老师逐一进行细致解答。不少同学现场反馈，本次讲座内容务实、针对性极强，精准弥补了自己此前在国际期刊写作上的认知短板，对后续开展外文论文写作与投稿具有非常强的实际指导意义。
本次专题讲座是读书会为提升科研育人质量、推进学生学术能力体系建设而举办的重要学术活动。接下来，读书会将持续搭建高水平学术交流平台，推出更多系列化科研能力培训活动，帮助学生不断夯实科研基本功，养成规范系统的文献调研习惯，鼓励师生立足国际学术前沿开展原创性研究，最终产出更多高质量的国际学术成果。
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