为进一步加强学风建设，深化学业指导与生涯教育，帮助大二学生明确阶段目标、做好发展规划，法学院召开2025级生涯规划专题年级大会。活动由辅导员缪晶晶老师主持，大会设置“副班微课堂”分享会环节，2025级法学、社会工作本科专业全体学生参加。
缪晶晶老师以《定位、耕耘、嬗变——在大二学涯中提升核心竞争力》为主题作分享。2026年是红军长征胜利90周年，她结合暑期档电影《四渡》导入解析，引导学生在大学生活中发扬新时代长征精神，不畏迷茫、敢于挑战。她指出，大二是大学生涯承上启下的重要阶段，既是专业学习的深化期，也是生涯方向的探索期和能力培养的黄金期。她结合当前升学就业形势、学院人才培养要求及学生阶段特点，引导同学们正确认识大二学习生活中的压力与选择，学会从被动学习转向主动规划。
随后，缪老师围绕推免保研、评奖评优、大创项目、第二课堂、党员发展、实习实践、就业规划方向等多个方面，强调法学和社会工作专业人才需要理论基础与实务能力并重，引导学生主动参与法律实务、社会服务、科研训练等实践活动，在社会磨砺中提升分析问题与解决问题的能力。
在“副班微课堂”环节，五位优秀的副班主任依次登台分享，内容各有侧重、贴近学生实际、互动反馈活跃。陈婧瑜同学以“沉心积淀，知行致远”为题分享法学实习经验。她结合法院、检察院、律所等不同实习场景，介绍实务工作的主要内容和能力要求，鼓励同学们尽早树立实践意识。朱美慧同学以“游学拓宽视野，交流丰富认知”为题分享对外交流经历。她介绍游学交换申请中的语言准备、绩点要求、材料准备和学分对接等事项，并结合自身学习体验，鼓励同学们提升语言能力和跨文化适应能力。陶艺超同学围绕“科研训练与志愿服务选择”展开分享。她详细介绍大创项目从选题、组队、调研到报告撰写的基本流程，鼓励同学们将社会实践与专业学习结合起来，避免形式化参与，在服务社会的过程中增强专业认同感和社会责任感。李佳钰同学聚焦“大二阶段的学业与心态调适”。她分析同学们在学生工作、成长目标、人际和时间管理等方面遇到的困惑，建议大家开拓社交圈，正确看待成长中的迷茫，建立适合自己的学习节奏。宋鸿毅同学分享“学业为本，多元发展” 的成长体会。他结合至善学院学习和社团学生工作经历，探讨如何平衡专业学习与综合能力提升，真正做到学有所成、全面发展。分享结束后，缪老师作总结点评。她希望同学们结合自身实际，把榜样经验转化为具体行动，找准定位、制定目标、坚持耕耘，不断提升核心竞争力。
本次活动将学风建设、生涯教育、政策解读和朋辈引领有机结合，进一步帮助2025级学生明确学习方向和发展路径。希望同学们在新学期继续保持定力、活力和行动力，在青春赛道上踔厉奋发，再创佳绩！
活动现场
辅导员缪晶晶讲解大二学涯
“副班微课堂”
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