“盖老师”，他在江南大学被学生和老师这样称呼；而在贵州黔东南的上歹村，“盖书记”是他新获得的称呼。
从东部繁华都市来到西南偏远山村做扶贫干部，这是“盖书记”的选择。在这伟大的时代，到祖国最需要的地方去，参与“精准扶贫”这个伟大的任务，是一份荣耀、更是一份责任和担当。
作为江南大学教师，一名优秀的社会工作者，他踏上了前往黔东南扶贫的征程。3月19日到达从江县，不到一个月的时间里，他克服了饮食、语言、起居等障碍，逐渐适应并融入了当地的生活，有序展开了各项工作。在学校的扶贫支援还未到达时，他看到当地很多紧迫的现实需要，便立马动员个人资源捐款捐物，联合社会组织开展公益项目。他说：“扶贫要先扶智扶志，村容村貌的整治不是干部的单打独斗，而是全村人的遍地开花。”，于是他开始采用“社区营造”的思路，激发乡村活力，带动全村人一起参与。
他用手机记录了这里的小故事，这些串起了他在西南扶贫的点点滴滴。
孩童与环保：“跟着上歹的娃，见证儿童的力量”
与石江瑞小兄妹一起，盖书记开始了对上歹村的整治大扫除，从刚开始的一个人到后来的一群孩子毫无功利心的热情投入，让他感受到了一种简单却强大的力量，也让他确信开展“山村环保小卫士活动”的必要性。
他发现这里的孩子很多，而小孩子喜欢买小零食，吃了零食包装袋基本都是随手丢。他说：“制造问题的人才是真正解决问题的人，小孩子的教育和参与势在必行。因此，在环境清洁和生态保护方面，重要的不是雇用多少保洁员，不是要加强保洁员的管理，也不是增加多少驻村干部，不是搞运动式、突击式清理，而是全村人的遍地开花。村民才是村庄的主人，孩子是山村的主人，更是未来。因此，只需要通过一些小东西来激励孩子先行动起来，然后再去体会环保的意义，去强化其行为的频率，最后让环保的动力真正内化。”他募集了文具、糖果等物品作为奖励，带动儿童捡垃圾，参与乡村环保。最终目标是进行更充分的环境教育，控制白色垃圾，放弃化肥农药，打造生态山村和生态农业。村里还没有垃圾处理设施，基本靠焚烧，当地无力学习发达地区用垃圾清运车统一收集运送，所以这方面仍需要社会力量援助。
一天时间、一对兄妹、一个书记、一个袋子、一把钳子、一路下去，也是一种交代。
农耕与午餐：“深入调研，只为科学、精准扶贫”
在上歹村，无需关车窗的车、无人看管的羊、不会犬吠的狗……到处是飞扬着淳朴。
随村民去耕田，他丝毫没有觉得不适应，享受劳动的快乐。劳作过后，清溪的野鱼、刺激的辣椒、“鸭儿芹”野菜……大自然馈赠一顿丰盛的大餐。在这里，盖老师充分利用专业优势，开展了系列调研活动。挨家挨户走访村民，耐心听取需求心愿，与村民委员会主任深入交流，只为摸清基本村情和脱贫攻坚的实施情况；上山林、下稻田，亲自前往养殖场、油茶地等地劳作，只为切实了解农业生产情况；参与村委会议、村民会议，和村民共同商讨脱贫对策，了解工作的政策和相关制度；参加各项检查，深入分析上歹村发展受限的原因。他将调研的信息一一汇总报告给学校，以备后续的工作更加科学和精准。
深入调研的基础上，上歹村初步筹划建立农业合作社。计划整合零散的稻米和油茶等农产品，统一种子，统一生产技术和产品标准，监督生产过程，保证生态种植；统一包装，采用统一的优质打米机和榨油机以及包装机，目前，争取到江南大学资金8万元。下一步，还需要联络人员，以及考察设备，培训技术等工作，以及设计包装、建立网店等。
一次劳作、一顿午餐、一次接触、一起商讨、一如既往、也是一种担当。
爱与图书馆：“这里有快乐的童真，但也有失落的童年”
在上歹，苗族女孩能上初中就很少见，夜访贫困户，遇见苗族女学霸，很是惊喜。但，他马上又担心和祈祷：“千万不要早婚早育，一定要坚持读书！之前在北师大时资助过一个贵州苗族初中女孩，一年后得知她已辍学嫁人，家里订的娃娃亲！这次，我决定绝不会让悲剧重演。”男耕女织、早婚早育、摒弃教育，这些传统使上歹村显得并“不优秀”。
作为驻村第一书记，一个教育从业者、一名社会工作者、一个公益人、一个孩子的父亲，这些让他不能不去关注这里的教育，不去关注这里的娃娃们。于是开始计划建设图书馆（正在筹备中）：归单图书馆和大寨图书馆（在选址和设计中）。归单图书馆将利用当地鼓楼，将二楼改造成图书馆，兼苗族文化博物馆。最终，建立一个儿童学习、活动空间，信息、文化交流中心和后期活动载体。
建图书馆的目的是什么？不仅为了“扶贫扶智”，即为了这里的教育，更是为了“扶贫扶志”，想让这里的孩子通过阅读有更广阔的视野和更多更好的选择，想让他们能够开心阅读和更好地成长。建的图书馆是什么？不是一栋放了书的建筑。有了书，有了人，书是一个桥梁，人与人相连，一起读书，这就是最重要的。梅贻琦有言：“所谓大学者，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也”，那么，“所谓图书馆者，非有大楼之谓也，乃有人读书之处也。”
关注儿童尤其是学龄前儿童的教育，募集图书，在图书馆还没建立的时候，送书上门，让孩子们能够在家中接触到书；带领儿童读书，培养阅读兴趣和阅读习惯也正是盖书记当前所想完成的。盖书记说：“我们要救助特别贫困家庭，奖励优秀学生，让这里的孩子有机会走出大山，我们目前资助本地大学生一名，贫困家庭6户。计划设立的上歹村奖学金，目前还需要落实资助方。”
一次关注、一番改变、一起阅读、一同成长、也是一个未来。
心与篮球场：“十五天，无数人，心连心”
耗时十五天，社会的捐款（无锡乃至北京、上海），神速的修建，篮球场拔地而起，这对一个小山村来说，已经算是个奇迹了。人与人之间的互相信任，人们共同的努力，让这个小山村更加充满了活力。
盖书记说：“为当地提供一些基本公共设施尤为急需。目前，众筹建立了一个篮球场（半场），儿童滑梯一套。未来愿景是采用当地木头和材料，自建公共儿童游乐设施，保持生态特色。这方面，如有技术指导，或者设计师来设计就更好了。”
此外，这里的村干部基本都不会使用电脑，他募集了电脑，对村干部进行了电脑培训，让村干部都能够学会打字、打印、放映等实用电脑技术。目前电脑数量已够，包括5台台式电脑和三台笔记本电脑，投影仪一台，但是，因为几个寨子太远，还需要一台。下一步，准备给村民和孩子们放电影。
一种信任、一次创新、一种活力、一直不断、也是一种初心。
齐心与共战：“厚德明法，载道济世”
在从江县上歹村，盖书记不是一个人，还有其背后强大的社会力量。江南大学支持资金，而江南大学法学院将于今年暑期以法学院“德法力行”教师育人工作室为载体，传承“红粉笔十年乡村振兴”项目，深入推进专业教师团队的乡村振兴调研项目和法律援助项目，与盖老师并肩作战。我们将以专业团队为力量，将“思想-知识-技能-创新”四个目标的体系融合，持续合作共创，持续推进乡村振兴战略。
此外，江南大学有不少师生自行捐书捐款，环土学院王丽红老师捐款2000元、洗发水50瓶，还帮助化验上歹的水土，助力生态乡村建设；马院张祖辽老师、人文学院王志军老师、教务处高雅老师，学生周伟、梁重，毕业生金星、李子奇、钟春雷、仲崇日，陈丽媛等等，这一切让上歹看到了无锡这座城市的爱心。
一人身后、一支队伍、一个学院、一所大学、一座城市、一起向前，也是一种信心。
“昔日草滩荒地，几时成了花洲。”自盖中辉老师前往上歹村至今已有六十天左右，虽然我们无法亲眼目睹这花洲，但我们却能嗅到这花的芬芳，公共施设的修建、图书馆的筹备、环境的净化、电脑培训的开始、农业合作社的雏形、贫困家庭的资助……绽放在花洲中的花朵，我相信，远远不止这些。江南大学也将持续推进各项目对接、在“脱贫-小康”的旅途上一路向前。
“贫如王屋太行山，不移此山誓不还。”一年之时，一人可变成熟、一家可变富有、一国可变强大，而在他眼中，一年，可使上歹村脱贫，这样的决心，已在心中生根发芽。如果想进一步了解盖中辉老师及其扶贫过程，请关注公众号“上歹不歹”。
自东部繁华转至西南贫困，是一种决心。
自教书育人转为扶贫化人，是一种信心。
自局部开花转成遍地生长，是一种耐心。
盖书记，加油！
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